Nieuws

Carnaval 2018

Afgelopen vrijdag werd er weer carnaval gevierd op de Schuttevaer. We hebben het feest geopend met een modeshow.
Daarna kwam de Prins en zijn gevolg uit het Kraaienest op bezoek. De kinderen hadden allerlei carnavals dansjes ingestudeerd die zij op dat moment lieten zien.
Na de pauze werden er twee circuits afgewerkt. Eén voor de onderbouw en één voor de bovenbouw. Lekker gevarieerd en actief bezig zijn in gemengde leeftijdsgroepen. De kinderen hebben het erg naar hun zin gehad.
Voor een kleine impressie hieronder wat foto’s. Om alle foto’s te bekijken klikt u HIER.

Kubisme in groep 5/6

Een paar weken zijn de kinderen van groep 5/6 aan de slag gegaan over de kunststroming: Kubisme.
In de eerste les zijn we eerst gaan kijken wat Kubisme nu eigenlijk inhoud. Welke vormen worden er gebruikt? Wat voor schilderijen/ kunstwerken er in deze stijl zijn gemaakt.
Tijdens de tweede les kregen de kinderen de opdracht om met een Ipad door de school te lopen en daar maximaal 10 kubistische vormen te fotograferen. Deze bekeken we dan later in de klas.
Voor de derde les moesten de kinderen zelf in de huid van de kunstenaar kruipen. Ze kregen een relatief makkelijke opdracht om te tekenen. Teken: 1 (simpel) huis, 2 bomen en 1 weg. Daarna moesten zij drie lijnen diagonaal van boven naar beneden trekken en dit ook van links naar rechts waardoor een aardige vlakverdeling ontstond. Dit kunstwerk moesten ze in gaan kleuren maar mochten maar 4 verschillende kleuren gebruiken.

Het resultaat is geweldig leuk geworden. De kinderen én de juf waren er trots op. Om alle resultaten te zien klikt u HIER.

Programmeren met Bomberbot

Een aantal weken zijn we met groep 5/6 aan het programmeren met Bomberbot. Dit is een online tool waar we een aantal lessen van hebben doorgenomen.

Naast de theoretische kant van het programmeren waar de kinderen hebben geleerd over veilige wachtwoorden aanmaken, dat een computerprogramma bestaat uit een set instructies, wat sequenties en loops zijn en waar je deze voor gebruikt zijn de kinderen ook zelf aan het programmeren geweest met Bomberbot. Zij hebben hieraan op school gewerkt, maar konden dit ook thuis doen. De kinderen waren hier heel fanatiek in en kwamen goede dingen uit.
Om alle foto’s te bekijken klikt u HIER.

Dobbelsteen rekenen

Vrijdag 11 december zijn de kinderen van groep 5/6 op een andere manier aan het rekenen gegaan. Ze zijn al zo goed aan het werk met de tafels dat we dit nu met dobbelstenen hebben gedaan.

De ene groep gebruikte twee dobbelstenen van 1 t/m 6. Door beide stenen te gooien kregen de kinderen de tafelsom die zij moesten uitrekenen en van elkaar moesten controleren. Andere kinderen kregen twee dobbelstenen van 6 t/m 10 en gingen op dezelfde manier te werk, maar dan met hogere tafels.
We hadden ook nog de twee dobbelstenen in elkaar. Eén grote doorzichtige dobbelsteen met meerdere kanten, met daar in nog een kleinere dobbelsteen. De kinderen waren heel erg fanatiek om hier mee aan de slag te gaan. Het tempo werd onderling goed hoog gehouden.

Om alle foto’s te bekijken klikt u HIER.

Maken van gel en tandenpasta

We hebben een heel leuke techniekles gehad waarin we leerden hoe we haargel en tandpasta konden maken.
Miranda heeft meerdere kapsels met de gel in model gebracht.
Kess en Amy hebben de tandpasta direct getest!
Het was een superleuke les! Techniekouders, wederom dank je wel!!!
Om alle foto’s te bekijken klikt u HIER.
   

PROOST op het nieuwe jaar!

Winterpret groep 7/8

Eindelijk sneeuw!!! En vooral véél sneeuw. Maandag zagen de kinderen van achter hun tafel hoe het pak sneeuw groeide.

De kinderen van groep 7/8 waren dan ook erg blij dat lekker konden spelen in de sneeuw. Dit was échte sneeuwpret!

Zomaar een vrijdag in groep 5/6

Zomaar een paar activiteiten die met regelmaat terug komen in groep 5/6 op de vrijdag.
’s Ochtends staat rekenen op het rooster. Tijdens dit rekencluster zijn de kinderen héél hard aan het rekenen. Via MijnKlas worden de tafels geoefend en de tafeltoetsen afgenomen en tijdens de rekenspelletjes zijn de kinderen heel intensief op een leuke en speelse manier met rekenen bezig. Vaak hebben de kinderen niet eens in de gaten hoe hard ze aan het werk zijn.

Tijdens begrijpend lezen, wat de kinderen twee keer per week op het rooster hebben staan, moeten zij één keer per week de digitale versie maken. De kinderen werken dan op eigen niveau aan andere tekst soorten, woordenschat, woordenschattoets en squala. Andere tekst soorten kunnen gedichten, etiketten van producten, recepten o.i.d. zijn. Tijdens de digitale aanpak mogen de kinderen op onze Chromebooks die ze gewoon zelf naar hun tafel halen.

Nadat ook de bibliotheek juf Jessica is geweest, verkeer en Engels is gegeven sluiten we de dag af met het kunstkabinet. Hier maken de kinderen de leukste dingen. Uitgangspunt is bij iedereen hetzelfde, maar ze mogen hun eigen invulling er aan geven.

Als u alle foto’s wilt bekijken klikt u HIER.

 

 

Kinderpostzegels Certificaat SUPERschool

Ook dit jaar hebben de kinderen van de groepen 6, 7 en 8 meegedaan aan de verkoop van de Kinderpostzegels. Dit jaar hebben de kinderen in totaal €3774,51  opgehaald. Dit is een enorme prestatie en dit vond de organisatie ook. De kinderen werden allemaal beloond met een kleinigheidje en ontvingen een heus Certificaat als SUPERschool.

Tijdens de Kinderpostzegelactie 2017 zijn duizenden schoolkinderen in heel Nederland op pad geweest om zich in te zetten voor een goed thuis voor kinderen. Het doel is om 400.000 van deze kinderen te helpen, kinderen die:

  • niet meer bij hun ouders kunnen wonen
  • opgroeien in een arm gezin
  • met hun moeder of ouders in de opvang wonen

    Met het bedrag dat de kinderen op hebben gehaald kunnen weer veel kinderen worden geholpen. Heel erg goed gedaan allemaal!!!

Sinterklaasmiddag

Nadat iedereen tussen de middag even heeft kunnen uitrusten van al het gefeest van de ochtend zijn we ’s middags nog verder met het Sinterklaasfeest gegaan.

Sinterklaas was er al weer vandoor omdat hij nog wel wat andere kinderen te bezoeken had. De kinderen zijn in circuitvorm met z’n allen aan de slag gegaan.

Er werden pepernoten gemaakt, kleurplaten gekleurd, film gekeken en nog meer activiteiten. Het leuke was dat alle groepen door elkaar in groepen waren ingedeeld. Dit vinden de kinderen toch altijd wel érg gezellig. De “kleintjes” voelen zich even groot bij de oudere kinderen van de school. De oudere kinderen zorgen op hun beurt heel goed voor de jongsten van de school.

Wat was er veel hulp deze middag, wat ontzettend fijn dat er zoveel ouders zo enthousiast zijn én in de gelegenheid zijn om de kinderen en ons als leerkrachten te helpen.
DANK DAAR VOOR ALLEMAAL!!!! Ook fijn dat de pepernoten bij Maria-Oord mochten worden gebakken. Ook Maria-Oord héél erg BEDANKT!

Als u alle foto’s wilt bekijken van deze gezellige en actieve middag klikt u HIER.